Unacom realiza cátedra libre sobre Mapa de Riesgos en el territorio comunal

Autor: mastronardi

  • Unacom realiza cátedra libre sobre Mapa de Riesgos en el territorio comunal

    Unacom realiza cátedra libre sobre Mapa de Riesgos en el territorio comunal

    Caracas, 22 de julio de 2026.- La Universidad Nacional de las Comunas (Unacom) realizó este miércoles la cátedra libre Mapa de Riesgos en el territorio comunal, a propósito del doblete sísmico del pasado 24 de junio.

    El profesor Alberto Salmerón, especialista en Higiene y Salud en el Trabajo, explicó que el Mapa de Riesgos es una herramienta de gestión que identifica, evalúa y representa gráficamente los riesgos potenciales en una Comuna o área en específico.

    En este sentido, llamó a la prevención sísmica y a cualquier otro suceso natural: lluvias, derrumbes, deslaves o inundaciones. La comunidad debe definir cuál es el lugar seguro o punto de concentración después de un sismo o evento riesgoso. Si se registra una réplica o un nuevo movimiento telúrico los ciudadanos de la Comuna deben apagar los sistemas eléctricos, cerrar el gas, alejarse de los ríos, entre otras acciones.

    De acuerdo con el experto, la finalidad del Mapa de Riesgos en el territorio comunal es identificar las amenazas, facilitar la toma de decisiones y mejorar la comunicación y la concientización.

    En este sentido, llamó a la empatía, a la unidad de los vecinos y a que todos y todas se sumen a la elaboración del Mapa de Riesgos. «Todos deben involucrarse. En el mapa debemos identificar a las personas con discapacidad, a las embarazadas, los adultos mayores. También se debe definir el punto de reunión, identificar las otras amenazas naturales: derrumbes, inundaciones, entre otras», señaló.

    En el mapa también deben estar contemplados los recursos que tiene la comunidad para solventar cualquier emergencia.

    Igualmente, cada vecino debe tener una mochila con un kit de primeros auxilios, una linterna, equipo telefónico, alimentos no perecederos, una cobija y un litro de agua.

    Otro punto que destacó Salmerón es mantener un canal de información veraz y no caer en noticias falsas, ni en mensajes que promueven el miedo y el pánico colectivo.

    Insistió: «Todas las Comunas deben elaborar el Mapa de Riesgos y todos y todas deben conocerlo».

    Por su parte, los formadores de la Unacom, Carolina Noguera y Fernando Dennis, agradecieron esta cátedra, la cual calificaron como esencial para proteger a las comunidades de todo el país.

  • Unacom iniciará primer trayecto de programas de formación el 2 de septiembre

    Unacom iniciará primer trayecto de programas de formación el 2 de septiembre

    Caracas, 16 de julio de 2026.- El rector de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), Jorge Arreaza, informó que en el mes de julio se debe completar el proceso de formación de las formadores y formadoras de esta institución educativa.

    Durante una videoconferencia con la comunidad universitaria, Arreaza también destacó que es fundamental que este proceso finalice en los estados Aragua, Miranda, Nueva Esparta, Bolívar, entre otros, a fin de iniciar el semestre en septiembre de este año. Aclaró que La Guaira tendrá un tratamiento especial.

    Los nuevos estudiantes se incorporarán a sus comunidades de conocimiento el 2 de septiembre. En este sentido, explicó que las postulaciones de estudiantes y los mapas del conocimiento deben culminar el 2 de agosto. El 7 de ese mismo mes cierran las labores del equipo administrativo y el 31 se incorporan nuevamente. «Aspiramos a que desde el 2 de septiembre hasta el 13 de diciembre comience el primer trayecto de los programas de formación (PNF) y el nuevo ciclo del calendario académico de la Unacom», resaltó.

    «15 semanas es el tiempo adecuado para la iniciación. Y esperamos que el 2027 continuemos, que sea un año de paz y de crecimiento económico», agregó el Rector de la Unacom.

    Hasta el momento hay 8.093 estudiantes postulados en todo el país. «En estos momentos tan difíciles, tener esta cantidad de postulados es una gran potencia. Todos los estudiantes de las comunidades pueden sumarse», sentenció.

    Jorge Arreaza reiteró que las personas que estudiarán en la Unacom aportarán sus conocimientos para fortalecer el desarrollo de su Comuna, «no solo recibirán una titulación, sino que darán a sus hermanos y comunidades todos sus aprendizajes».

    Por otra parte, instó a todos los profesores y profesoras a sumarse y facilitar la formación en los campamentos transitorios que se han establecido en los estados afectados por el doble terremoto.

    «Tenemos que hacer un gran esfuerzo para formar a todos los venezolanos y venezolanas en materia democracia comunal, Salas de Autogobierno, entre otros temas referidos a la convivencia en Comuna. Hay que evaluar cuáles son las necesidades de cada campamento», dijo el Rector.

    Participación activa

    Voceros de la Comuna Socialista El Viñedo, del estado Anzoátegui, señalaron que tienen el compromiso con la Patria, «desde la Unacom estamos activos con la formación comunal (…) La Universidad Nacional de las Comunas es un gran pilar para la comunidad, es una herramienta para avanzar».

    Por su parte, Nancy Espinoza, integrante de la comunidad de la Unacom desde Valencia, estado Carabobo, afirmó que esta universidad es la única opción para lograr la independencia definitiva. «Pese a los contratiempos, vamos a organizarnos».

  • Unacom articula acciones para la planificación académica territorial

    Unacom articula acciones para la planificación académica territorial

    Caracas, 11 de junio de 2026.- Este jueves se llevó a cabo la reunión de los profesores de los Programas Nacionales de Formación (PNF) de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom).

    La vicerrectora de Formación e Investigación Comunal de la casa de estudios, Eulalia Tabares, informó que el encuentro también reunió a los coordinadores las Unidades Territoriales Locales (UTL), a fin de abordar todo lo relacionado con el inicio del trayecto número uno de las dinámicas de los PNF por áreas.

    Tabares aseveró que la reunión, igualmente, sirvió para revisar el manejo de la plataforma académica y la planificación de los encuentros que se van a tener con los estudiantes, así como el monitoreo de los contenidos en sus especialidades.

    «Estamos desarrollando un trabajo en equipo. Además, parte de los objetivos que tenemos en la reunión, aparte de hacer la planificación académica horaria de los encuentros con estudiantes, es generar una articulación efectiva y cultivar una relación de trabajo entre los formadores y los profesores del PNF y las coordinadoras y los coordinadores de las UTL», destacó la Vicerrectora.

  • Unacom inicia nueva jornada de Formación de Formadores Comunales hasta el 17 de mayo

    Unacom inicia nueva jornada de Formación de Formadores Comunales hasta el 17 de mayo

    Carabobo, 14 de mayo de 2026.- Desde este miércoles y hasta el 17 de mayo se llevará a cabo una nueva jornada de Formación de Formadores y Formadoras Comunales de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), en el estado Carabobo.

    Eulalia Tabares, vicerrectora de Formación e Investigación Comunal, afirmó que este proceso es esencial para seguir fortaleciendo el nuevo modelo de educación universitaria en las Comunas y los Circuitos comunales.

    Por otra parte, Hernán Vargas, vicerrector para la Economía Comunal, instó a los formadores y formadoras que inician este programa garanticen la articulación de fuerzas para promover la producción de alimentos en las Comunas, impulsar la ciencia para transformar la realidad y fortalecer la dignidad para sellar el proyecto socialista.

    El coordinador del Campus, Nerio Vargas, señaló que los espacios de la universidad servirán para generar los conocimientos prácticos. «Pero no es una estructura tradicional, tenemos que, al entrar, ver desde otra mirada, ver cómo nos nutrimos para fortalecer los programas de formación y aprovechar el Campus».

    Indicó que la Unacom cuenta con diversas infraestructuras para la formación productiva, cultivos, cría de cerdos, entre otras áreas.

    Magaly Newton, secretaria general de la Unacom, detalló que en esta oportunidad están participando nueve estados. «Desde octubre el trabajo ha sido fuerte y agradezco el compromiso».

    La Unacom es un espacio para construir país desde el territorio y para acompañar al pueblo, agregó.

    La actividad educativa abordará diversas temáticas: Mapas de Conocimiento, iniciación universitaria, aprendizaje y acción en el modelo Unacom, la universidad es la Comuna, aulas virtuales, entre otras.

  • Unacom realiza 1era Jornada de Investigación Holística

    Unacom realiza 1era Jornada de Investigación Holística

    Carabobo, 9 de mayo de 2026.- La Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), en su sede principal en Carabobo, dio inicio este viernes a la primera Jornada de Investigación Holística, un espacio hacia la salud natural y colectiva en Venezuela.

    La vicerrectora para la Democracia y Sociedad de esta casa de estudios, Kelly Pacheco, aseveró que con esta actividad, que culmina el 9 de mayo, se está inaugurando no solamente una jornada académica, sino un encuentro para la descolonización de la salud.

    Explicó que se trabajará en un pilar fundamental, que tiene que ver con la ciencia al servicio del pueblo, «acompañar el saber ancestral, reconstruir ese saber para el pueblo», agregó.

    Aseveró: «Aquí en este encuentro estamos trabajando con el segundo pilar que tiene esta universidad: estar al servicio del pueblo. Yo soy una comunera, nosotros venimos de la calle y es desde ahí que tenemos que estar. Para nosotros la Comuna es lo verdaderamente importante».

    Igualmente, detalló que el encuentro servirá para compartir diversas investgaciones, que van aportar elementos para la salud natural en Venezuela.

    Los ejes temáticos de la primera Jornada de Investigación Holística de la Unacom son:

    • ​Fundamentos epistemológicos y coherencia ontológica.
    • Praxis terapéutica, fitoterapia y etnobotánica.
    • Bioética y formación del ser.
    • Salud colectiva y gestión comunal.

    ​La Vicerrectora detalló que también se desarrollará un espacio de análisis técnico centrado en el impacto y los retos que plantea la nueva legislación de salud natural.

    Además, reflexionó sobre la necesidad del autocuidado, un aspecto primordial para prevenir enfermedades. Así como tener espacios de investigación permanente que se pueda divulgar en las comunidades, y llamó a retomar el plan de salud comunal.

    Una mirada distinta hacia la salud

    La conferencia inaugural de la jornada estuvo a cargo de Shifu Ricardo Latouche, especialista de las artes ancestrales de la salud. Al iniciar su ponencia puntualizó que la medicina natural es transformadora y rompe con los parámetros del «sistema que nos oprime».

    Latouche sentenció que «esta jornada honra nuestras artes ancestrales de dignidad sistémica». Agregó que el saber de los pueblos no es complementario, es fundamental.

    Subrayó que hay una ciencia que surge de la conciencia, que nace en el territorio y que transforma el espíritu. «La medicina tradicional china es un arte oriental sanador», citó como ejemplo. Se trata de ver la salud natural como una herramienta para la transformación integral, «y debe ser emancipadora, creativa, creadora».

    Este sábado continuarán las conferencias de esta primera Jornada de Investigación Holística desde la Universidad Nacional de las Comunas, donde se abordarán diversos puntos de la salud ancestral.

  • Proyecto integrador de la Comuna es la génesis de los Programas Nacionales de Formación de la Unacom

    Proyecto integrador de la Comuna es la génesis de los Programas Nacionales de Formación de la Unacom

    Carabobo, 20 de abril de 2026.- La Universidad Nacional de la Comunas (Unacom) realiza la Socialización de la Comunidad de Conocimiento para la Transformación Comunal, a través de sus estudiantes y en compañía de los formadores y formadoras en todo el país, así lo informó la vicerrectora de Formación e Investigación Comunal de esta casa de estudios, Eulalia Tabares.

    Tabares detalló que “el cierre reflexivo tiene un producto importantísimo que es el encuentro y el análisis de la Comuna, de sus distintos instrumentos de planificación como lo son el Plan Patria Comunal, la Agenda Concreta de Acción, el Mapa de Sueños o el Mapa de Soluciones, dependiendo de qué instrumento haya desarrollado la Comuna y analizado sus estudiantes, lo que además, al final, se suma al Mapa de Conocimientos para la transformación comunal, en el cual ellos identifican de esos instrumentos las potencialidades, las debilidades, las necesidades de formación y conocimiento en las Comunas”.

    “Ese proceso, además, nos indica cuál es el futuro y cómo se sueña en la Comuna, y nos permite develar el proyecto integrador”, sostuvo.

    Es importante señalar que, luego de realizado el trabajo, hecho el diagnóstico y tomando en cuenta el tiempo de estudio que se ha estado dedicando al proceso de iniciación universitario, se permita que del cierre reflexivo se hagan observaciones y propuestas a la Comuna sobre los elementos de planificación popular.

    En este sentido, Tabares argumentó que el proyecto integrador permite identificar y clasificar las potencialidades de las Comunas de acuerdo con su vocación: “por ejemplo, unas sueñan con ser una Comuna agropecuaria, textil, cultural, ecológica, una Comuna que mejore todos los servicios y la calidad de vida de sus habitantes y, por lo tanto, sea un proyecto integrador en vía de la gestión de los servicios”.

    “Nos hemos encontrado con experiencias hermosas, de la producción de alimentos, de la prestación de servicios, del mejoramiento y gestión de servicios públicos, una visión integral de cómo se proyecta la Comuna y desde ese proyecto integrador todos los Programas Nacionales de Formación, todos los estudiantes tributan en sus estudios particulares como las abejas a la colmena: cada quien va poniendo su miel y su producción para sumar a ese proyecto integrador de la Comuna”, explicó.

    La Vicerrectora también enfatizó que esta iniciativa “es única en el mundo, es la primera vez que las comunidades analizan y proponen a la asamblea de ciudadanos ese análisis y proyecto integrador de sus instrumentos de planificación para caminar juntos hacia la transformación comunal, así como incorporar todos los procesos formativos de los PNF de estudiantes que se postularon en la Comuna».

    Eso es el proceso de cierre, «una fiesta, un encuentro, un fortalecimiento orgánico de la Comuna desde el punto de vista del conocimiento”, sentenció.

    Cabe destacar que el proceso de los cierres reflexivos que estaba previsto culminara este fin de semana, se va a prorrogar por una semana más en todo el territorio nacional.

  • Jorge Arreaza: Transformación de la realidad comunal es tarea fundamental de profesores especialistas de la Unacom

    Jorge Arreaza: Transformación de la realidad comunal es tarea fundamental de profesores especialistas de la Unacom

    Caracas, 26 de marzo de 2026.- Los profesores especialistas tienen varias tareas para la transformación educativa en las comunidades de todo el territorio nacional desde la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom). Así lo aseveró el Rector de esta casa de estudios, Jorge Arreaza, a través de una videoconferencia.

    Durante su intervención, en el contexto de la primera avanzada de formación de profesores especialistas de la Unacom, puntualizó que otra asignación es trabajar de manera integral con los formadores comunales.

    «Les pido máxima unidad, máxima entrega, unión, máxima disciplina. Entendamos el rol de la universidad, construir el socialismo en el territorio, aprovechar la realidad actual para la transformación de la educación en la Comuna», destacó el Rector.

    Jorge Arreaza exclamó que otra tarea de los profesores especialistas es lograr la sinergia como equipo, como colectivo, «porque esta no es una universidad que tiene profesores, autoridades, estudiantes, trabajadores, obreros, no, nosotros somos una comunidad y aquí la verdadera autoridad es la autoridad de la Comuna. Cuando ustedes hablen de las autoridades están hablando de las Comunas del país, esas son nuestras autoridades», sentenció.

    Otra asignación es convertir todo lo que se haga desde la Unacom en un aporte para la vida desde las comunidades, para la economía de la vida, detalló el Rector.

    «La primera condición para que una política sea revolucionaria es que sea válida para afirmar la vida, y la Comuna es vida en sí misma. Es muy difícil que en una comuna estén pensando en un proyecto que no contribuye a la vida y la manera como se decide en común, esa manera democrática, consensual, asamblearia y hasta de elecciones, como hemos visto en las consultas populares, es absolutamente válida», aseveró Arreaza.

    Igualmente, indicó que hay que trabajar en tecnologías propias que permitan generar la ciencia, «que podamos generar -desde el pueblo- un proceso democrático y digno, generar el bienestar espiritual.

    Arreaza ratificó que la «gran tarea que tienen que cumplir ustedes, que son los que manejan determinada sistematización del conocimiento, es que nuestros estudiantes puedan desarrollar esas tecnologías para que la vida sea más feliz, ustedes deben orientarlos, ustedes deben llevarlos de la mano por la vía de las luces para que logremos los objetivos, los grandes objetivos que se propone la Comuna».

    De igual manera, resaltó que otro objetivo es vertir sobre el pueblo, en su Comuna, todas las capacidades del Estado para que allí se generen los grandes procesos de conocimiento y transformación.

    Aunque resaltó que el camino de formación es largo, Arreaza afirmó: «Nosotros podemos estar dando los primeros pasos para una transformación total del sistema educativo venezolano y podemos estar dando los primeros pasos para que el conocimiento blinde el proyecto comunal estratégico».

    «Por eso, mis queridos compañeros, compañeras, esta ruta de comunalización de la educación, esa comunidad de conocimiento que se va a complementar con la autoformación, con la plataforma virtual, si nosotros logramos que todas estas partes encajen vamos a generar no solo conocimientos, sino que vamos a estar generando mujeres nuevas y hombres nuevos en el proceso de formación», concluyó el Rector.

  • Unacom inicia 1era avanzada de formación de profesores especialistas

    Unacom inicia 1era avanzada de formación de profesores especialistas

    Carabobo, 25 de marzo de 2026.- Este miércoles se instaló en la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom) la mesa de trabajo para el inicio de la primera avanzada de formación de profesores especialistas de los Programas Nacionales de Formación (PNF).

    Así lo informó la vicerrectora de Formación e Investigación Comunal de la casa de estudios, Eulalia Tabares, quien detalló que al momento la Unacom cuenta con 349 comunidades de conocimiento y 342 formadores comunales.

    «En estos espacios, en el territorio nacional, está ese formador comunal elegido por su Comuna para acompañar y abrazar esa comunidad del conocimiento. Hoy estamos impulsando, además, el relacionamiento entre los profesores especialistas y los formadores comunales», exclamó Tabares.

    Ratificó que la universidad tiene un espacio físico en Carabobo, pero la Unacom está en cada Circuito Comunal, está con las ciudadanas y ciudadanos, a fin de impulsar la formación en diferentes áreas.

    Dijo que los profesores especialistas tienen que estar conectados con el campus y acompañar a los formadores comunales, quienes están prontos a comenzar la socialización del proceso de iniciación educativa.

    El profesor Andrés Eloy Ruiz dio la bienvenida a los participantes y conversó sobre la función docente como apoyo a los proyectos integradores y las comunidades de conocimiento para la transformación comunal.

    Expresó que el sistema educativo tradicional está «en agotamiento», y aseveró que la Unacom no está en un aula de cuatro paredes, sino en el terreno, va directo a la sociedad y se adapta a la realidad de cada Comuna.

    Por otra parte, anunció que los estudiantes de la Unacom son quienes convocarán las evaluaciones de lo que han aprendido en clases.

    De igual forma, la docente Dubravska Torcatty, explicó todo lo relacionado con Desalambrado (adecuación curricular). Al respecto indicó que los profesores especialistas son parte esencial para elevar la dignidad del Poder Popular.

  • Diplomado en Poder Popular para Parlamentarios de Venezuela se realiza en Caracas

    Diplomado en Poder Popular para Parlamentarios de Venezuela se realiza en Caracas

    Caracas, 25 de marzo de 2026.- El Museo Boliviano de Caracas fue escenario este miércoles del Diplomado en Poder Popular para Parlamentarios y Parlamentarias de Venezuela.

    El primer vicepresidente de la Asamblea Nacional (AN), Pedro Infante, inició el ciclo de conferencias destacando que el Poder Popular es un nuevo método democrático, adaptado a la realidad del entorno y de la geopolítica mundial.

    Aseveró que las Comunas y los Circuitos Comunales están llamados, junto con los parlamentarios, a estar unidos, a debatir. «Nosotros debemos seguir con nuestra agenda, seguimos dando debate en función de nuestro pueblo», destacó.

    Infante subrayó que los diputados de Venezuela tienen la responsabilidad de explicar los procesos legislativos para que el Poder Popular sepa lo que se realiza en el Parlamento venezolano. Al mismo tiempo recordó: «La soberanía reside en el pueblo y los temas más importantes deben ser debatidos con la gente».

    Todo sobre el Poder Popular

    Por su parte, el diputado César Carrero explicó que el Diplomado en Poder Popular para Parlamentarios y Parlamentarias de Venezuela es un espacio para conocer la estructura organizativa de las comunidades, así como todo el marco legal de las mismas.

    Este espacio de conocimiento también brinda herramientas a los diputados y diputadas para acompañar y fortalecer la gobernanza comunitaria en todos sus niveles. «Se trata de implementar algunas estrategias para implementarlas en el Poder Popular y fortalecer la democracia comunal», detalló.

    Abordaje de la economía comunal y trabajo de campo en las Comunas también hacen parte del diplomado. Cada legislador tendrá una tarea asignada dentro del territorio de los Circuitos Comunales. Esta información será cargada en el portal (aula virtual) de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom)

    La Comuna como síntesis del
    Socialismo territorial

    El diputado a la Asamblea Nacional Jorge Arreaza, durante su ponencia La Comuna como síntesis del
    Socialismo territorial, instó a «aprovechar el tiempo y profundizar la democracia en la Comuna».

    El también rector de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), explicó que el término Comunas parte del criterio de lo compartido, de lo común, de lo que se está construyendo en el país. También incluye -agregó- «un común sentir de lo que conviene a todos».

    Refirió Arreaza que el nuevo mundo es el Poder Popular, es la Comuna, y trae lo ancestral a la actualidad para impulsar el compartir, la solidaridad, explicó el parlamentario venezolano.

    Igualmente, Jorge Arreaza citó al maestro Simón Rodríguez, quien decía: «Los hombres se juntan y se entreayudan; pero, entreayudarse para adquirir cosas, no es fin social. Entreayudarse para proporcionarse medios de adquirir, no es fin social
    tampoco. Proyectos de riqueza, de preponderancia, de sabiduría, de engrandecimiento, cualquiera los forma y los propone; pero no son proyectos sociales».

    En este sentido, indicó que el esfuerzo de todo el Poder Popular debe ser la armonía de la unidad para preservar la República. «Lo común no es para que entre todos construyamos el fin común y el bien social», sentenció Arreaza.

    Destacó que el Poder Pupular en lo territorial se sustenta en asambleas de ciudadanos, Consejos Comunales y sus comités, Comunas con sus parlamentos, ejes, ciudades, Patria Comunal y planificación ascendente con visión local y de totalidad (Plan
    de Desarrollo, Agenda Concreta de Acción, Mapa de Conocimientos, proyectos y talentos).

    Arreaza subrayó que los Consejos Comunales y las Comunas son la base material del nuevo Estado. De igual manera, recordó que el Consejo Comunal es la célula fundamental donde el pueblo discute, diagnostica y ejecuta; y la Comuna es la síntesis superior (Sistema de Autogobierno territoria).

    El Rector llamó a todos los diputados, a los alcaldes y gobernadores a estar cerca de las Comunas, acompañarlas y seguir el proceso de desarrollo de cada una; y también instó al Poder Popular a participar en todo lo relacionado con la comunidad. «No es solo que ustedes diputados se vuelquen al pueblo, sino que el pueblo también escuche y participe», refirió.

    Finalmente, destacó que la verdadera transformación del país nace en las Comunas, en los circuitos comunales y en todas las comunidades de Venezuela.

  • Participar en la Consulta Popular es elegir el derecho a la vida: Jorge Arreaza desde el 23 de Enero

    Participar en la Consulta Popular es elegir el derecho a la vida: Jorge Arreaza desde el 23 de Enero

    Caracas, 8 de marzo de 2026.- Participar en la Consulta Popular Nacional de este 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, es elegir el derecho a la vida. Así lo afirmó este domingo el rector de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), Jorge Arreaza.

    Desde la Unidad Educativa Bolivariana Amalia Pellín, centro electoral piloto de la Comuna Socialista Simón Bolívar, en la parroquia 23 de Enero, Caracas, el Rector enfatizó que en los momentos más difíciles de la nación, «lo primero que hizo la presidenta encargada Delcy Rodríguez fue ponerle fecha a la Consulta Popular Nacional».

    Arreaza refirió que el Poder Popular ejerce la «verdadera democracia» a través de estas elecciones, de las cuales ya se han realizado cuatro. La de este 8 de marzo es la primera de 2026.

    Reiteró que en la consulta, los comuneros y las comuneras, y todos los venezolanos, están llamados a votar por uno de los siete proyectos elaborados por la propia comunidad de acuerdo con su Agenda Concreta de Acción. Cada proyecto está destinado a fortalecer las transformaciones de la comunidad con el apoyo financiero que otorga el Gobierno nacional a las Comunas y Circuitos Comunales, explicó Arreaza.

    Igualmente, tras votar en la Base de Misiones Nelson Mandela, en el Colegio Ecológico Las Guacamayas, en Fuerte Tiuna, el Rector de la Unacom invitó a todo el pueblo a asistir a esta jornada. El proceso es rápido y seguro, aseveró.

    Posteriormente, Arreaza realizó un recorrido por la escuela Ana Emilia Delon, el colegio Simón Rodríguez y por la Sala de Autogobierno de la Comuna Amalivaca, en Sarría, donde reiteró que Venezuela avanza en la consolidación del Poder Popular.