Caracas, 5 de agosto de 2025.- El despliegue territorial de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom) llegó este martes al estado La Guaira, a fin de continuar impulsando la formación Comunal que ha instruido el presidente de Venezuela, Nicolás Maduro, y el rector de la casa de estudios, Jorge Arreaza.
Así lo informó la vicerrectora de Formación e Investigación Comunal de la Unacom, Eulalia Tabares, en compañía de la directora regional de la institución, Gloria Villarroel; el director de Consejos Comunales del Ministerio para las Comunas, Juan Lemus; así como profesores, voceros y comuneros de la entidad.
Tabares señaló que todos los integrantes de las Comunas y Circuitos Comunales pueden formar parte de las unidades de conocimiento de la universidad, sin exclusión de ningún tipo. «En las unidades de conocimiento y de formación comunal cabemos todos», destacó.
Además, detalló que la Unacom cuenta con la conformación de una Escuela de Gobierno Popular, para la formación de todos los niveles de gobierno.
Explicó que la institución cuenta, en un primer ciclo de aprendizaje que comienza el 1 de septiembre, con los siguientes programas nacionales de formación (PNF): Comunicación Social, Deportes, Turismo, Veterinaria, Administración, Agroalimentaria, Informática, Mecánica, entre otros.
Estos programas no solo se estudiarán en el campus académico, sino en las unidades de conocimiento, que son las aulas desplegadas en los Circuitos Comunales.
Tabares señaló que estos PNF servirán para transformar la comunidad y se definieron de acuerdo con las necesidades de las Comunas y los Mapas de Conocimiento que se han diseñado en cada una.
Por otra parte, Gloria Villarroel enfatizó que para el estado La Guaira es una prioridad la presencia de la Unacom en la región «y estamos todos dispuestos a trabajar para garantizar la formación comunal que tanto necesitamos».
Igualmente, Juan Lemus, destacó que el despliegue territorial de la Unacom en La Guaira es importante para la concreción del Estado Comunal. «Hay mucha gente entusiasmada en el fortalecimiento del Gobierno Comunal; y estamos sembrando las raíces para ese nuevo modelo de sociedad, por eso es importante la universidad», destacó.
Ratificó que la Unacom impulsará la formación pertinente para que las Comunas reciban la educación necesaria para consolidar el Gobierno Popular.
Los profesores comuneros de La Guaira, que se han venido acreditando y sumando a la Unacom, destacaron que las aulas comunitarias y la formación en gestión comunal son esenciales para el estado.
Igualmente, coincidieron en que los programas de formación de la Unacom se adaptan a los requerimientos de las comunidades. Además, servirán para certificar los oficios que ya se están desarrollando en el territorio.
Los maestros comuneros instan a todas las comunidades a impulsar la voluntad política y a cumplir con el compromiso de fortalecer la Comuna como modelo de Gobierno en Venezuela.
“Para que el pueblo se concrete en fuerza real, debe tener, primero que nada, conciencia; y para que el pueblo tenga conciencia, debe tener conocimiento y cultura”.
Hugo Chávez.
El 24 de mayo, en un acto en un impresionante Campus Universitario en Tocuyito, municipio Libertador, del estado Carabobo, Comuna La Victoria, Consejo Comunal 9 de Diciembre, el presidente Nicolás Maduro anunció y firmó el decreto de creación de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom). Si bien el Campus destaca por sus capacidades y dimensiones, en lo fundamental, la verdadera universidad del pueblo ha de estar presente en todo el territorio nacional, en los 5.338 Comunas y Circuitos Comunales del país; allí donde las necesidades más sentidas se combinan dialectica y radicalmente con los saberes populares, el conocimiento original y las soluciones más audaces que solo las comunidades pueden generar, sistematizar, multiplicar y socializar. Nuestro pueblo constructor, nuestro pueblo ingeniero, científico, campesino, nuestro “Maestro Pueblo”, contará con un método riguroso, propio, original y virtuoso para acreditar y completar sus saberes y conocimiento.
Como dijo el profesor Andrés Eloy Ruiz en el primer Encuentro de Formación de Formadoras y Formadores de la Unacom, la educación debe generarse en el entorno: allí donde vivimos, donde trabajamos, donde nos constituimos como seres sociales. Como diría Simón Rodríguez, ahí en nuestros topos, contamos con los espacios y procesos de generación y aplicación concreta del conocimiento. Buena parte de los miembros de nuestras comunidades, de esos entornos, poseen saberes útiles y pertinentes para su territorio, que, en la mayoría de los casos, no les han sido reconocidos. En una suerte de juego de palabras, Andrés Eloy se refiere a la necesidad de acreditar esos saberes y experiencias: “tú no sabes todo lo que sabes, pero yo sé que lo sabes (me lo has demostrado, a mí, como comunidad), y quiero que sepas lo que sabes”, para que juntos podamos resolver los problemas y construir los sueños en nuestro territorio. Esa es uno de los procesos priorizados para nuestra naciente universidad alternativa.
Los poderes creadores del pueblo, los que Aquiles Nazoa hizo poesía vital, están presentes en todas partes, gestándose y desarrollándose en los entornos más diversos, quizás inconexos o desordenados, pero construyen, resuelven y transforman, en la medida en que las circunstancias y condiciones lo permiten. El Poder Popular venezolano asume el desafío de ubicar, reconocer y potenciar esos saberes liberadores que solo el pueblo puede desarrollar, sin las ataduras y rémoras teoricistas, academicistas y burocratistas propias de la educación convencional. Para ello, la Unacom debe convertirse en la herramienta que nos permita desatar las fuerzas creadoras, científicas, sanadoras y transformadoras del pueblo en su comunidad. Como nos decía la profesora Eneida Azuaje, de Amazonas, los procesos que se desencadenen desde la Universidad de las Comunas, serán “creadores de condiciones”.
Para crear esas condiciones trasformativas, la filosofía fundadora de la Unacom se fundamenta en las ideas prácticas de uno de los forjadores doctrinarios de la Revolución Bolivariana, junto al comandante Hugo Chávez, es decir, el Maestro Kléber Ramírez Rojas. Sin fórmulas incomprensibles, y lenguaje enrevesado, la universidad acompañará al pueblo en sus procesos de:
Producir Alimentos (condiciones materiales para la vida).
Producir Ciencia (conocimiento soberano y liberador).
Producir Dignidad (un pueblo digno organizado que asume su poder y capacidades para transformar su realidad y ser feliz).
Nos atrevemos a presentar una ecuación, una aproximación, a una primera fórmula muy sencilla para tratar de explicar la relación de estas variables. Mucho repetía el comandante Hugo Chávez citando al filósofo: Dios habla por las matemáticas.
FS: Felicidad Social (horizonte-objetivo común).
DD: Dignidad y Democracia Directa (factor crítico determinante).
BCM: Brecha en el acceso a las Condiciones Materiales adecuadas para la vida (mientras más baja, mejor).
BCC: Brecha en el acceso a la Ciencia y los Conocimientos para la vida (mientras más baja, mejor).
Para que el pueblo se haga feliz (a sí mismo) (FS), por supuesto debe producir aquello que le permita mejorar sus condiciones materiales de vida (CM), a partir de la generación y sistematización del conocimiento, la ciencia y la tecnología (CC) en su propio seno. Sin embargo, las mejorías, tanto materiales, como intelectuales- científicas, no tendrán impactos relevantes sin la consecución de grados superiores de dignidad (DD), es decir, de una vida más digna, sustentada en el ejercicio democrático y directo del poder político del pueblo para transformar su realidad, utilizando aquellos métodos de organización comunitaria que le permitan disponer de los recursos materiales y el conocimiento científico necesarios, para avanzar hacia una sociedad mejor.
En este análisis no nos referimos a condiciones de vida suntuarias. Tampoco partimos de un conocimiento y una tecnología cuyo desarrollo ilimitado genere desigualdad y subordinación a sus patentes y designios. Tanto las condiciones materiales a garantizar, como el conocimiento a desarrollar para avanzar hacia una sociedad integralmente feliz, deben ser útiles, pertinentes y liberadores; sólo así se podría asegurar una vida digna y reafirmar la soberanía del pueblo, a partir de sus saberes y su cultura.
Intentando esbozar el modelo que nos facilite avanzar hacia la felicidad social a partir de la fórmula propuesta, partimos de las siguientes premisas:
El modelo es sistémico: reforzar un pilar mejora a los otros (ej: más DD permite distribuir con mayor pertinencia las condiciones materiales (CM) y democratizar el conocimiento y la ciencia (CC); mientras que la mejoría de éstas dos variables, implica disminuir las brechas (mientras menores sean, mejor para la sociedad).
La Dignidad y el ejercicio de la Democracia constituyen el numerador motriz, trasformador, garante del tránsito real hacia una vida integralmente más feliz.
BCC y BCM son barreras estructurales, duras de romper, aunque los niveles de democracia sean significativos. Sin embargo, mientras más alto es el nivel de dignidad, menos efecto tendrían esas barreras en la felicidad social. Por supuesto, una interacción y un flujo virtuoso entre las tres variables, conlleva a mayor felicidad.
Dicho de otra manera, brechas bajas de CM y CC son bases necesarias, pero no suficientes. La fórmula colapsa, la sociedad colapsa (colapso ético, humano), cuando la práctica democrática es mínima o inexistente. No hay fuerza material o científica que pueda compensar la pérdida de la fuerza ética de la dignidad.
Si BCC es alta, la producción de CM ineficiente o adquirida fuera del territorio debe ser muy elevada y extendida para compensar, pero los recursos se agotan, son finitos.
Si la brecha de conocimiento es alta, incluso con baja BCM y DD, la sociedad carecería de las herramientas estructurales para progresar de manera soberana.
La participación y el ejercicio del poder directamente a través del pueblo organizado (DD) dignifica y determina: es el factor crítico de la fórmula: sin él, CM x CC jamás podrán compensar, por bajas que sean sus brechas, tienden a fugarse de manera desigual, excluyente.
La Dignidad surge y se eleva al participar en las decisiones que afectan la vida propia y colectiva. DD es el elemento crucial, transformador que garantiza que los recursos materiales y el saber redunden en felicidad, al convertir a las personas en responsables de su prosperidad propia y colectiva.
La participación debe garantizarse en la construcción colectiva del saber.
10% posee 85% de riqueza, servicios inaccesibles, ingresos diluidos en privatizaciones.
8.0
BCC
Educación mercantilizada, saberes populares marginados (solo buscan mano de obra barata).
7.0
FS neoliberal = 0,032 = Infelicidad social extrema.
Sociedad Socialista Participativa.
Variable
Descripción
Valor (0-10)
DD
Servicios públicos universales, democracia directa (asambleas, presupuestos participativos), instituciones subordinadas al poder popular.
8.0
BCM
Economía comunal cubre necesidades básicas, acceso garantizado a bienes y servicios esenciales (pese a bloqueos externos y desinversión).
3.5
BCC
Educación popular, ciencia al servicio social, diálogo de saberes (técnico/ancestral), acceso educativo multimodal.
2.0
FS socialista = 1,14 (Felicidad Social viable y en crecimiento).
Conclusiones Irrefutables:
La democracia real (DD) es el núcleo potenciador de la felicidad social:
En el socialismo participativo, DD=8.0 multiplica su impacto al reducir las brechas.
En el neoliberalismo, DD=1.8 es un lastre que hunde cualquier atisbo de bienestar.
Las brechas se retroalimentan en el neoliberalismo:
BCM × BCC = 56.0: Un muro que niega derechos básicos. La fórmula prueba que la desigualdad no es “efecto colateral”, es el modelo funcionando, es su naturaleza.
El socialismo participativo optimiza recursos escasos:
Pese a un BCM=3.5 (limitaciones materiales), la sinergia DD↑ + BCC↓ genera un FS viable (1.14).
El conocimiento soberano (BCC=2.0) es el acelerador: democratizar saberes reduce más la brecha que solo distribuir recursos materiales.
La fórmula desmonta mitos económicos:
Mito neoliberal: “La privatización hace a los servicios mas eficientes” → El modelo demuestra que podrán ser eficientes para quienes los puedan pagar, pero para las mayorías son inexistentes. FS=0.032 expresa su fracaso ético.
En tal sentido y tomando una frase del filósofo húngaro István Mészáros, que el Comandante Chávez siempre refería: “la medida del éxito de una sociedad socialista no puede reducirse a parámetros económicos abstractos, sino que debe radicar en un modo sustancialmente democrático y de autogestión general, donde la participación consciente y de los productores asociados, determine las prioridades de la reproducción social”. Con la fórmula propuesta pretendemos usar lo abstracto, para transformar lo concreto, la vida.
Volviendo siempre a Bolívar, “más en cuanto a resolver el gran problema del hombre en libertad, parece que el asunto ha sido desconocido y que el despejo de esa misteriosa incógnita no ha de verificarse sino en el Nuevo Mundo”. Ese mundo nuevo surge y se consolida en el epicentro de las Comunas, de sus Consejos comunales, en el desarrollo del socialismo territorial, que se construye en el entorno inmediato de nuestras vidas dignificadas con conocimiento, en comunidad. Allí radica el despeje de la misteriosa incógnita que nos llevará a conformar “el Sistema de Gobierno que produzca la mayor suma de felicidad posible, la mayor suma de seguridad social y la mayor suma de estabilidad política” (y espiritual).
Entendiendo esta trilogía de principios y procesos interconectados para la vida, la comunidad, en el caso venezolano el Consejo Comunal y la Comuna, se constituyen en el entorno por excelencia y por naturaleza para la generación de conocimientos y soluciones; ese es el entorno real de la Universidad Nacional de las Comunas. El aula y el laboratorio son el territorio. La Unacom se organizará en cada Comuna en Comunidades de Conocimiento para la Transformación Comunal (CCTC). Allí se encontrarán de manera dialógica estudiantes, sabedores, académicos, profesionales, técnicos, servidores públicos, maestros pueblo, vocerías comunales de educación y formadores, ciudadanos todos de ese territorio.
Desde cada Comunidad de Conocimiento se promoverá la construcción colectiva y asamblearia del Mapa de Conocimientos de cada Comuna. De esta forma, se contará con un instrumento de inmenso valor, en el cual, a partir de su planificación, las comunidades levantarán sus capacidades, sus potencialidades, caracterizarán sus entornos y talento para la formación, con el objeto supremo de formar a sus miembros, dar respuestas a sus necesidades priorizadas y cumplir sus planes y sueños. El Mapa de Conocimientos para la Trasformación Comunal, nos permitirá, entre otras cosas, precisar los saberes, oficios y profesiones necesarias para generar soluciones y satisfacer las necesidades sentidas y compartidas en cada territorio.
Hoy, los Consejos Comunales y Comunas de Venezuela edifican su modelo original, su fórmula de autogobierno local, “su toparquía”, fundamentada en el sistema de Gobierno Popular que articula y vincula a las expresiones tradicionales de Gobierno en el territorio y las subordina, en el mejor sentido de la palabra, al Gobierno comunal. En esta construcción única y propia, el Mapa de Conocimientos para la Transformación Comunal viene a ordenar y complementar elementos esenciales de los Planes de Desarrollo Comunales, las Agendas Concretas de Acción y los Mapas de Sueños, para generar una síntesis útil y virtuosa que permita precisar las necesidades de formación y las capacidades de cada territorio en el proceso educativo. Las y los participantes en los programas y procesos de la Unacom tendrán en el Mapa de Conocimientos de su Comuna la guía orientadora, la carta de navegación y la expresión concreta de su inexorable compromiso de vida con el presente y el futuro de su comunidad.
La Comuna es la verdadera y única universidad. La Unacom será un instrumento del poder popular para garantizar que así sea. El método de formación se fundamentará en el despertar de las capacidades creativas y la inteligencia popular para que los conocimientos necesarios se propaguen por las vías y sujetos avalados por la comunidad, retribuyendo así su proceso formativo en su propio territorio y en la felicidad de sus propios vecinos. Si bien las bases teóricas orientarán los procesos formativos, su esencia la hallaremos en la práctica trasformadora. Es ahí, en el proceso de construcción, en el mantenimiento de una obra, en la siembra, en la atención del prójimo, en el obrar y el hacer comunitario, donde el aprendizaje y la enseñanza compartidos, reconociendo saberes y capacidades en cada sujeto y en cada historia de vida, generarán una simbiosis única, que solo podrá expresarse en vida, sonrisas y prosperidad en cada comunidad. Cada Comuna, en asamblea, avalará a sus participantes en los programas de formación y en las distintas rutas y salidas académicas de la Universidad, a partir de la correspondencia con las necesidades y capacidades expresadas en la planificación comunal y su Mapa de Conocimientos.
En el Sistema de Gobierno Popular que se está concibiendo en Venezuela la planificación se conforma, se agrega, a partir de todos los niveles territoriales, desde de su base esencial y garante de lo real: la planificación comunal. Desde la comunidad, la planificación se genera y se articula integralmente, hasta confluir en el Plan Nacional (Plan de la Patria de las 7 Transformaciones). Todos los niveles y ejes de planificación se retroalimentan entran sí e influyen en los demás. La Unacom tiene el compromiso de acompañar este proceso de coordinación de planes, superando la desconexión inercial que aún se arrastra del Estado institucional que está en proceso de superación.
El método que queremos que el pueblo construya en su Unacom estará centrado en la planificación-formación-acción transformadora. La formación es el puente, el conector, el cable a tierra entre los planes y la acción concreta de transformación de la gente en su territorio. La formación cualifica, técnica, científica y políticamente, la acción comunal que permitirá la concreción de los sueños expresados en los planes de cada Comuna y Consejo Comunal. De esa transformación, de esa acción, de esa formación y de esa planificación articulada, se avanza hacia la transformación superior, nacional: un todo que es mucho más que la suma de sus partes.
Queremos cerrar estas primeras reflexiones con un extracto de la intervención del presidente Nicolás Maduro al momento de inaugurar el Campus Universitario de la Unacom. Son líneas claras, directrices estratégicas, moral y políticamente vinculantes, que orientarán el desarrollo del Pueblo hecho Universidad, para construir la nueva sociedad, la Patria buena.
“Esta no puede ser una universidad aérea, debe ser una universidad que nace con sus raíces bien profundas en la organización territorial comunal, donde hoy por hoy se crean las condiciones para que surja una nueva sociedad. Ahora tenemos que sistematizar lo que hacemos en el territorio y afianzar el pensamiento crítico para el desarrollo y la defensa de nuestros valores. Formar profesionales, líderes, lideresas de este proyecto no significa instruirlos en manuales vacíos o cerrados, significa liberar su potencia transformadora, afilar su conciencia, fortalecer su capacidad de diagnóstico, de propuesta, de gestión, de creación cultural y política. Un comunero formado debe ser un actor estratégico del nuevo estado social y comunal, es quien debe traducir en la práctica el Plan de la Patria de las 7 Transformaciones, para que sean realidades concretas, transformar la economía desde lo productivo, la política desde lo participativo, la cultura desde lo simbólico y la vida desde la dignidad. No vamos a formar administradores de oficina, vamos a formar constructores de la república nueva, constructores desde la acción, desde el conocimiento, desde una nueva praxis”.
Este es el desafío al cual el presidente Nicolás Maduro ha convocado a todo el pueblo, a todas las comunidades del país: el conocimiento para la vida, desde la dignidad. Ese es el rumbo estratégico de la Unacom, que nace para cambiar lo que deba ser cambiado, incluyendo y consolidando los saberes populares desde sus raíces, hasta sus frutos.
“El conocimiento es el primer poder que un pueblo debe tener”.
Carabobo, 21 de junio de 2025.- El sociólogo y profesor Luis Damiani, aseveró que desde hace años en Venezuela se está trabajando por mantener y construir una total independencia, y soberanía, pero sobre todo por ser un país autónomo de las grandes potencias.
Durante su ponencia: «Materialismo histórico y transformación revolucionaria», como parte del 1er Encuentro Nacional de Formación de Formadores en la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), Damiani afirmó que Venezuela está en un constante proceso de transformación.
«Estamos pasando de una sociedad con características propias del sistema capitalista a una encaminada al socialismo», dijo.
«El papel de la Universidad de las Comunas y de los comuneros es fundamental, es reproducir ideas y conocimiento alternativo al de la sociedad capitalista, rentista y dependiente del petróleo, con la finalidad de ir avanzando en nuestro proyecto de emancipación y de transformación socialista», subrayó.
Igualmente, destacó que en Venezuela se vive un proceso de transición a una democracia directa, comunal. «Tenemos como objetivo y como meta principal la distribución del poder mucho más horizontal», sostuvo.
En ese sentido, recordó que el presidente Nicolás Maduro pidió trabajar en el cambio de los instrumentos jurídicos para una futura reforma constitucional, para avanzar en la construcción de la sociedad comunal.
Damiani también señaló que los comuneros revolucionarios venezolanos, en primer lugar deben caracterizarse por el compromiso político, ir más allá del marxismo académico y enfocar los estudios en el análisis en las condiciones políticas, económicas y sociales de Venezuela, y de la región más allá de nuestras fronteras.
«Cualquier político, cualquier revolucionario, debe de conocer de verdad la sociedad que quiere cambiar, porque si no conocemos la sociedad que queremos cambiar, no podemos hacer una propuesta de cambio real», expresó.
Explicó que las propuestas de cambio deben nacer de un diagnóstico entre los comuneros investigadores y el objeto de estudio que quieren cambiar, transformar. «Solo así se va a producir un conocimiento mucho más eficaz, eficiente y con consciencia comunera fundamentalmente», añadió.
El Profesor invitó a todos los comuneros y comuneras a reflexionar sobre la tecnología que se va a utilizar, no solamente en la búsqueda de la soberanía alimentaria sino también en la independencia tecnológica y cultural.
Enfatizó que no se puede seguir formando, educando, en un país que está en plena Revolución, con ideas que lo que hacen es reproducir el modelo histórico de dominación.
Carabobo, 21 de junio de 2025.- Durante el segundo día de jornada del 1er Encuentro Nacional de Formación de Formadores, en la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), la vicerrectora para la Democracia y la Sociedad Comunal, Kelly Pacheco, afirmó que fue el comandante Hugo Chávez y la llegada de la Revolución Bolivariana que le dio voz a los que no tenían voz o pensaban diferente.
«Nosotros le rendíamos culto a quienes nos habían matado, a quienes nos habían exterminado, a quienes eran los culpables de las divisiones en nuestros territorios y nuestras comunidades», expresó Pacheco durante su ponencia «Proceso de construcción participativa de la memoria histórica comunal en Venezuela: Ethos, nostridad, y micelio comunal».
Igualmente, aseveró que la clase dominante fue quien escribió la historia y los opresores eran quienes daban clases. «Nos impusieron el capitalismo, que nos enseñó que la evolución era un tema económico y nos hizo sentir vergüenza de la espiritualidad» acotó.
«Hoy en día hay inclusión, este proceso revolucionario nos dio la oportunidad de crear, pensar, debatir desde cada una las trincheras», añadió.
En ese sentido, destacó que en este momento Venezuela vive un momento hermoso en el que todos y todas están llamadas a participar en las Comunas y, «las puertas están súper abiertas».
Consejo Federal de Gobierno
Por su parte, el director ejecutivo del Consejo Federal de Gobierno (CFG), Leonardo Montezuma, abordó el Sistema de Autogobierno Comunal en el que explicó que existen seis pasos para asignación de recursos para Consultas Populares Nacionales.
«Asambleas por Consejo Comunal para identificar sus prioridades; elección por Circuito del proyecto ganador; formulación del proyecto, y carga en el sistema; una vez ganador el proyecto, el Consejo Federal de Gobierno desembolsa los recursos», detalló.
Agregó que después viene la ejecución del proyecto, autogestión y articulación con las distintas instituciones según la categoría del mismo, con el objetivo de lograr el acompañamiento y apoyo al Poder Popular, para culminar con la rendición de cuentas en una Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas, y luego ante el Consejo Federal de Gobierno.
Enfatizó que el presidente Nicolás Maduro, innovó con el planteamiento de políticas públicas acertadas en el camino hacia la consolidación del Estado Comunal.
Añadió que la Consulta Nacional Popular es una herramientas para la «revolucion de las comunidades», donde el pueblo es el protagonista de su propio desarrollo.
Para finalizar, Montezuma explicó que «los métodos de acompañamiento al Poder Popular por parte del Consejo Federal de Gobierno contemplan la formación, financiamiento, acompañamiento técnico, y la relación interinstitucional».
Diputado a la Asamblea Nacional César Carrero
Entretanto, César Carrero, dijo que el objetivo común es edificar el Estado Comunal y en eso se está avanzando, siempre recordando al comandante Hugo Chávez y bajo el liderazgo del presidente Nicolás Maduro.
Carrero habló en su ponencia sobre la «Arquitectura legal de la Comuna y su funcionamiento», considerando que es fundamental para consolidar el Estado Comunal en Venezuela.
También resaltó la importancia de al menos 12 leyes dirigidas al fortalecimiento del Poder Popular y expresó que «esto es posible solo en Revolución, en ningún otro país del mundo se ve esto».
Para cerrar, el Diputado a la Asamblea Nacional hizo un llamado a no perder el norte y ser coherentes entre la teoría y la práctica en cuanto a la conformación y el impulso de las Comunas en el territorio, señalando que este es el gran reto.
Carabobo, 21 de junio de 2025.- El ministro del Poder Popular para las Comunas, Movimientos Sociales y Agricultura Urbana, Ángel Prado, aseguró que el modelo de la Comuna de Venezuela es la esperanza de la humanidad, porque se construye con y para el pueblo.
«Si aquí triunfa el modelo de la Comuna, se va puede implementar en toda América Latina y sería patrimonio del mundo», expresó Prado durante su ponencia «la Comuna como proyecto Político».
Desde la sede de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), durante la jornada del 1er Encuentro Nacional de Formación de Formadores, Prado destacó que la Comuna venezolana es lo antagónico al modelo capitalista y a las guerras que hoy amenazan con acabar con la especie humana.
«El presidente Nicolás Maduro nos llamó a profundizar, a radicalizar la construcción de la Comuna y eso no se debe quedar en tan solo una consigna. La Comuna debe ser para gobernar de verdad, no puede ser un parapeto, ni aduladora, ni apéndice de nadie», enfatizó.
Igualmente, aseveró que la Comuna no puede ser sumisa. «Para transformar verdaderamente el Estado, debemos cambiar realmente ese viejo Estado burgués, esa vieja forma de hacer política», señaló.
En ese sentido, estableció como reto que a partir de enero de 2026 «nadie, absolutamente nadie, hable de los Circuitos Comunales, sino que se hable de la Comuna».
«Con la Comuna derrotaremos al fascismo, al odio y la Comuna se impondrá como modelo político, como una forma de vida», agregó.
El Ministro comunero llamó a todos los venezolanos a seguir trabajando, formándose, estudiando y a meterle corazón, esencia, porque «nuestro modelo no puedes fracasar».
«No estamos dispuestos a dejar ni un milímetro del territorio nacional sin vida comunal, donde no lleguen las políticas públicas que impulsó el comandante Hugo Chávez y que continúa con sabiduría al presidente Nicolás Maduro Moros», expresó.
Es importante resaltar que el 1er Encuentro Nacional de Formación de Formadores tendrá su cierre el lunes 23 de junio, donde se estará llevando a cabo el intercambio de conocimientos del Poder Popular organizado y la experiencia formativa que ofrece la Unacom, pasando por actividades deportivas, culturales, cineforo, entre otras.
Carabobo, 20 de junio de 2025.- El vicepresidente sectorial de Planificación, Ricardo Menéndez, aseveró que en Venezuela se vive un modelo muy distinto a la democracia representativa, «es un modelo propio».
Durante su ponencia sobre: Planificación y Sistema de Gobiemo Popular en la Revolución Bolivariana, en el 1er Encuentro Nacional de Formación de Formadores en la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), Menéndez aseveró que los venezolanos representan la visión profunda de Simón Bolívar en el Discurso de Angostura.
Aseveró que con la llegada del comandante Hugo Chávez a la presidencia en Venezuela se despertó un gran proceso revolucionario, en lo político, en lo económico, en lo social y en lo cultural.
Recordó que fue el comandante Chávez el primero que alertó sobre la guerra económica y lo vinculó con la transformación del proceso productivo económico de Venezuela
En ese sentido, afirmó que Chávez creó el Plan de la Patria 2013-2019 pensando en la revolución económica, del cual nace el Plan de la Patria 2019-2025 que articula siete áreas de transformación: economía productiva, independencia plena, paz, seguridad e integridad territorial, social, política, ecología y geopolítica que es «un plan de resistencia».
«Ahora estamos en el Plan de la Patria 2025-2031 que será de ofensiva. Nosotros venimos de la resistencia, ahora vamos a la ofensiva», añadió.
Más temprano, el rector de la Universidad Nacional de las Comunas, Jorge Arreaza, realizó una ponencia de apertura al evento sobre la Comuna y el socialismo en lo territorial, donde dio una cátedra cronológica de geopolítica mundial, pasando por la historia de Revolución Bolivariana y otros eventos relevantes para entender de dónde venimos y hacia dónde vamos.
Es importante resaltar que el 1er Encuentro Nacional de Formación de Formadores tendrá su cierre el lunes 23 de junio, donde se estará llevando a cabo el intercambio de conocimientos del Poder Popular organizado y la experiencia formativa que ofrece la Unacom, pasando por actividades deportivas, culturales, cineforo, entre otras.
Carabobo, 20 de junio.- Este viernes arrancaron los ciclos de ponencia del 1er Encuentro Nacional de Formación de Formadores en la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), ubicada en el municipio Libertador, del estado Carabobo.
El rector de la casa de estudios, Jorge Arreaza, inició con la ponencia, «La Comuna como síntesis del socialismo territorial: Pensamiento del comandante Chávez», y catalogó el encuentro como histórico porque no solo están participando los que tienen conocimiento, sino lo que tienen pasión, amor y esperanza.
Arreaza realizó un recuento de algunas de las fechas más importantes desde 1776, abordó: La Capitanía General de Venezuela, Revolución Francesa, Independencia de Haití, Juramento de Bolívar, Proceso de Independencia venezolana, y abdicación de Fernando VII.
De igual forma se paseó por hechos como la Revolución Industrial, retorno de los restos mortales del Libertador, publicación del Manifiesto Comunista, Revolución Federal, la Revolución Cubana, el Caracazo, el 4 de Febrero de 1992, la llegada al poder del Comandante Hugo Chávez, y la promulgación de la Ley de las Comunas.
Arreaza destacó que la Comuna es fundamental en Revolución, por lo que recordó que los pueblos indígenas vivían en comunidad, su propiedad era colectiva, las discusiones eran ente los comunes para lograr acuerdos.
«La gran característica de los pueblos indígenas es la visión de la comunidad, de lo común y de compartir», enfatizó.
En ese sentido, citó las palabras del comandante Chávez: «Las comunidades, barrios, pueblos y ciudades deben contar con los mecanismos y el poder para regirse por un sistema de autogobierno que les permita decidir acerca de sus asuntos internos por sí mismos, a través de procesos y estructuras generadas desde su propio seno».
Cabe destacar que el 1er Encuentro Nacional de Formación de Formadores tendrá su cierre el lunes 23 de junio, donde se espera el intercambio de conocimientos del Poder Popular organizado y la experiencia formativa que ofrece la Universidad Nacional de las Comunas, pasando por actividades deportivas, culturales, entre otras.
Carabobo, 11 de junio de 2025.- Este miércoles desde la Gran Base de Misiones Hugo Chávez, en el municipio Libertador, parroquia Tocuyito, del estado Carabobo, se realizó Conversatorio la Comuna como cultura de vida, con la participación del filósofo y politólogo argentino, Eduardo Rinesi.
El exponente aseguró que el tema de la Comuna no es cualquier cosa. “Debemos reflexionar sobre la Comuna como una institución, y el derecho a la universidad entendido no solo como un derecho de los individuos sino como un derecho de los pueblos”, dijo al asegurar que Venezuela es de los pocos países que invierte en educación a los jóvenes de manera gratuita y de calidad.
“En la Universidad de las Comunas viene apareciendo un desafío precioso que incluye a la comunidad. Yo vivo en un país donde hace pocos días el Presidente de la nación dijo que se requiere mucho dinero para poder darle salud y educación a las comunidades, y en Venezuela tienen salud y educación gratuita”, dijo.
“Estuvimos más temprano visitando a las Comunas y los compañeros me explicaron sus proyectos, me parece una idea genial porque es una nueva forma de Gobierno, es una sociedad mucho más democrática, lo que permite pensar mejor la democracia con nuevos paradigmas generalmente circulantes en el mundo de la teoría política, de la ciencia política que estudiamos”, afirmó.
Rinesi visitó también el Campo de la Batalla de Carabobo para conocer su historia, y el Campus Universitario de la Unacom acompañado por el vicerrector de Economía Comunal de la Universidad, Hernán Vargas.
Por su parte el alcalde del municipio Libertador, Oscar Orsini, señaló que el impulso a las Comunas es vital en estos momentos cuando el mundo se está disputando entre un nuevo orden mundial y un orden unipolar.
“El momento nos exige la unión de los pueblos, un modelo humano, de existencia humana, el modelo de Venezuela que ha sido históricamente el de Bolívar. Ahorita todos nosotros con la experiencia de sistematización, la organización, y el día a día de la Comuna, sabemos que estamos cumpliendo un rol y un momento histórico”, dijo.
Por parte de la comunidad, Carmen Durán, integrante del Consejo Comunal Yaguara Vieja, ámbito 1 de la Comuna Teniente Coronel Juan Mellado, explicó que las Comunas están para decidir y elegir su futuro y su desarrollo.
“Creo que nuestro mapa de sueños está al 100 %, hemos demostrado que desde el adulto mayor hasta el más joven está aportando».
Por otro lado, la vicerrectora para la Democracia y Sociedad Comunal, Kelly Pacheco, reflexionó sobre la fuerza y la importancia del Poder Popular organizado para la resolución de los problemas en colectivo. “Somos y debemos ser un solo Gobierno, y siempre hay que hacer valer este importante poder asambleario compañeros y compañeras».
Caracas, 4 de junio de 2025, Este miércoles el vicerrector de Economía Comunal de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), Hernán Vargas, destacó que en la casa de estudios resalta la dignidad y la necesidad de un futuro mejor para el pueblo organizado.
“Vamos a mejorar la aplicación del conocimiento y la formación para producir y articular todas las herramientas aprendidas en los últimos años de proceso revolucionario”, dijo durante una entrevista en el programa Vía Alterna, por Radio Nacional de Venezuela (RNV), conducido por Isbemar Jiménez.
Vargas explicó que las Salas de Autogobierno forman parte de este proceso de formación que se desprende desde la universidad, porque estas organizaciones tendrán espacios abiertos para la planificación de saberes.
“La universidad tiene que ser un instrumento para los comuneros y comuneras, y por la vía de la educación tienen que ayudarnos a transformar la economía, la política, la cultura y la sociedad. Es una universidad creada para las comunidades en función de garantizar los procesos de socialización del conocimiento y de producción del conocimiento”, señaló.
Aseguró que la formación va a depender del perfil y de las necesidades, donde se articulará una fuerza común de aprendizaje.
“Tendremos varios niveles de formación y saberes, teoría y práctica en el territorio”, dijo.
Finalmente, aseguró que al realizar un recorrido por los 25 años de la Revolución Bolivariana se evidencian casi 40.000 Consejos Comunales conformados exitosamente.
“Que tengamos 5.338 Comunas y Circuitos Comunales, sin mencionar otras estructuras de base que tenemos en este momento, es muy importante destacarlo».
El pasado sábado 24 de mayo, el presidente Nicolás Maduro Moros hizo entrega del campus universitario de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), en el estado Carabobo.
El espacio universitario que dispone de una amplia gama de equipos tecnológicos para optimizar el uso de sus 30 hectáreas de terreno, forma parte de las obras entregadas en el marco del obratón, en los 130 días de Gobierno.
El Presidente explicó que la Unacom no es una institución donde esté divorciada la teoría de la práctica y señaló que miles de estudiantes se beneficiarán de estos espacios.
la universidad contará con carreras como medicina integral comunitaria, administración, agroecología, veterinaria, ingeniería civil, ingeniería eléctrica, ingeniería ambiental, ingeniería informática, ingeniería mecánica, así como ingeniería en turismo y comunicación popular.
El equipo de autoridades quedó conformado de la siguiente manera.
Rector: Jorge Arreaza; Secretaria General: Magaly Newton; Vicerrectora de Formación e Investigación Comunal: Eulalia Tabares; Vicerrector de Economía Comunal: Hernán Vargas; Vicerrectora para la Democracia y la Sociedad Comunal: Kelly Pacheco.
Caracas, 24 de mayo de 2025.- Este sábado, el presidente Nicolás Maduro, hizo entrega del campus universitario de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom), en el estado Carabobo.
El espacio universitario que dispone de una amplia gama de equipos tecnológicos para optimizar el uso de sus 30 hectáreas de terreno, forma parte de las obras entregadas en el marco del obratón, en los 130 días de Gobierno.
El Presidente explicó que la Unacom no es una institución donde esté divorciada la teoría de la práctica y señaló que miles de estudiantes se beneficiarán de estos espacios.
“La nueva educación, la nueva pedagogía de romper saberes estarán aquí y habrá educación burocrática, vamos a formar profesionales que aprendan a construir la Patria, las plantas y los ríos. Esto tiene que ser un ejemplo de transformación porque es un espacio que nace con fuerza”, dijo.
Durante el acto convocó a un Taller de Planificación Estratégica el próximo fin de semana para alinear la agenda de los 24 gobernadores que serán elegidos este domingo.
Igualmente, el Jefe de Estado firmó el Decreto de creación de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom) y la conversión de la Ley orgánica del plan de las 7 Transformaciones, aprobado el pasado lunes por la Asamblea Nacional.
Por su parte el rector de la Unacom, Jorge Arreaza, destacó que lo fundamental en la Universidad es que en cada territorio haya expresión bolivariana.
“Que podamos no solo recibir conocimiento sino desde nuestros propios saberes, dar conocimiento y entregar conocimiento para nuestros compatriotas. No hay mayor dignidad que la de un pueblo que cuente con las condiciones materiales para vivir viviendo, no hay mayor dignidad que la de un pueblo que pueda generar conocimiento y soberanía a través del conocimiento y mayor dignidad que la de un pueblo que se autogobierna”.
Afirmó que los programas de formación que se han ido diseñando en un primer momento son de articulación.
“Vamos a tener algunos programas propios vinculados con la economía comunal, los estamos diseñando con la democracia comunal del sistema de gobierno popular y eso incluye también información para los contralores sociales y los consejos comunales”, afirmó.
Carreras
Arreaza afirmó que contarán con carreras como medicina integral comunitaria, administración agroecología, veterinaria, ingeniería civil, ingeniería eléctrica, ingeniería ambiental, ingeniería informática, ingeniería mecánica, así como ingeniería en turismo y comunicación popular.
De igual manera, el ministro de Educación Universitaria, Ricardo Sánchez, agregó que esto es un salto cualitativo en la formación de las comunidades. “Un sueño del comandante Chávez que se cristalizó en tiempo record y que integra las tres vinculaciones de un nuevo modelo pedagógico, calidad académica, productiva y vinculación social.
Por su parte el gobernador del estado Carabobo, Rafael Lacava, destacó la importancia de tener espacios para el desarrollo intelectual de las comunidades, de igual manera informó que el centro educativo contará con un comedor habilitado en cada turno para todos los estudiantes.
Autoridades
El jefe de Estado juramentó a las nuevas autoridades de la universidad junto al Poder Popular organizado que estuvo presente.
Rector: Jorge Arreaza, Secretaria General: Magaly Newton, Vicerrectora de Formación e Investigación Comunal: Eulalia Tabares, Vicerrector de Economía Comunal: Hernán Vargas, Vicerrectora para la Democracia y la Sociedad Comunal: Kelly Pacheco.
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